[DOWNLOAD] "PÀdagogischer Umgang mit VerhaltensauffÀlligkeiten auf Grundlage der Individualpsychologie" by Florian Karcher # Book PDF Kindle ePub Free
eBook details
- Title: PÀdagogischer Umgang mit VerhaltensauffÀlligkeiten auf Grundlage der Individualpsychologie
- Author : Florian Karcher
- Release Date : January 01, 2005
- Genre: Education,Books,Professional & Technical,
- Pages : * pages
- Size : 280 KB
Description
Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich PĂ€dagogik - PĂ€dagogische Psychologie, Note: 1,7, Evangelische Fachhochschule Rheinland-Westfalen-Lippe, 22 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Sie bringen Mitarbeiter und Mitarbeiterinnen in der Jugendarbeit an ihre Grenzen, lösen Hilflosigkeit und UnverstĂ€ndnis bei ihnen aus, können eine positive Gruppenkonstellationen sprengen und ''liebvoll geplantes Programm'' zum Platzen bringen. Sie werden die Schwererziehbaren, die Verhaltensgestörten, die Chaoten oder Asozialen genannt: Kinder und Jugendliche mit VerhaltensauffĂ€lligkeiten wie ADS, HyperaktivitĂ€t, selbst verletzendes Verhalten oder AufsĂ€ssigkeit, Gewaltbereitschaft, Rechtsradikalismus, Alkohol- oder Drogenkonsum u.v.a.m. Solche Kinder und Jugendliche kommen zu den Angeboten der Offenen TĂŒren, nutzen die Gruppenangebote und fahren auf Kinder- und Jugendfreizeiten mit. Alfred Adler, der BegrĂŒnder der Individualpsychologie, weist darauf hin, ''dass sich hinter solchen aktiven jugendlichen Verhaltensweisen sehr oft nur Kompensationsversuche entmutigter Kinder oder Jugendlicher verbergen, d.h. Versuche, eigene MinderwertigkeitsgefĂŒhle zu ĂŒberwinden, [...].'' Diese Arbeit hat die Darstellung der individualpsychologische Sicht auf Kinder und Jugendliche mit VerhaltensaufĂ€lligkeiten zum Ziel und möchte dabei die Möglichkeiten des Umgangs mit solchen jungen Menschen in der Jugendarbeit aufzuzeigen. Dabei wird zunĂ€chst zu klĂ€ren sein, welcher Sachverhalt mit dem Begriff ''VerhaltensauffĂ€lligkeiten'' erfasst werden soll. Weiter muss erörtert werden, warum Ăberlegungen zum Umgang mit verhaltensauffĂ€lligen Kindern und Jugendlichen fĂŒr die Jugendarbeit wichtig sind und nicht nur Eltern, Lehrern und Therapeuten ĂŒberlassen werden können.